Metodologías activas para un abordaje progresivo de la muerte en estudiantes de EnfermeríaUn estudio cualitativo

  1. María Lanza 1
  2. Rebeca Abajas 1
  3. Mar Aparicio 2
  4. Beatriz Palacios 3
  5. Rosario Fernández-Peña 1
  1. 1 Instituto de Investigación Sanitaria Valdecilla
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    Instituto de Investigación Sanitaria Valdecilla

    Santander, España

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  2. 2 Universidad de Cantabria
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    Universidad de Cantabria

    Santander, España

    ROR https://ror.org/046ffzj20

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  3. 3 Universidad Pontificia de Salamanca
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    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02jj93564

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Book:
Metodologías y prácticas docentes en la enseñanza superior
  1. Membiela Iglesia, Pedro (coord.)
  2. Cebreiros Iglesias, María Isabel (coord.)

Publisher: Educación Editora

ISBN: 978-84-15524-52-6

Year of publication: 2024

Pages: 243-247

Type: Book chapter

DIALNET GOOGLE SCHOLAR

Abstract

Ante la necesidad de formar a los estudiantes de Enfermería en empatía, habilidades comunicativas y actitudes positivas hacia el final de la vida, así como conocer su opinión en cuanto a su contribución, nace esta propuesta educativa en la que se combinan diversas estrategias metodológicas activas.

Data source: Dialnet