Facultad de Educación

2004

1. Comunicación ascendente

   Trípodos, Núm. 16, pp. 155-177

2. De la enseñanza programada a los espacios de interacción: modelo de construcción del conocimiento en entornos tecnológicos

   Sociedad y utopía: Revista de ciencias sociales, Núm. 24, pp. 195-206

3. El aula de actividades educativas infantiles

   Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, Núm. 283, pp. 14-17

4. La educación de adultos en el marco universitario: los planes de formación de padres

   Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 11, pp. 59-72

5. La institución penitenciaria: apuntes para un educador social

   Papeles salmantinos de educación, Núm. 3, pp. 189-208

6. La orientación profesional universitaria: una necesidad actual. Monográfico sobre orientación profesional.

   Educaweb

7. Los fantasmas de la historia

   Foro de Educación, Núm. 4, pp. 89-91

8. Los primeros intentos de reforma universitaria (1938-1939)

   Papeles salmantinos de educación, Núm. 3, pp. 253-302

9. Más noticias sobre el origen de la influencia de Freinet en Las Hurdes durante la II República. Datos sobre el maestro Maximino Cano Gascón

   Papeles salmantinos de educación, Núm. 3, pp. 375-403

10. Pium Vestrum Catullum Britannum: The influence of Catullus' Poetry on John Skelton

    SEDERI: yearbook of the Spanish and Portuguese Society for English Renaissance Studies, Núm. 14, pp. 3-16

11. Procesamiento del estrés en las gestantes: implicaciones para la salud de la mujer y del niño intrauterino

    Familia: Revista de ciencias y orientación familiar, Núm. 28, pp. 9-24

12. Tres conferencias de Freire y una charla abierta con los alumnos en la Universidad Pontificia de Salamanca (II)

    Papeles salmantinos de educación, Núm. 3, pp. 303

13. Una experiencia piloto de cuantificación del crédito europeo en la docencia práctica

    Papeles salmantinos de educación, Núm. 3, pp. 335-344