Facultad de Educación

2024

1. A Systematic Review of the Use and Effect of Virtual Reality, Augmented Reality and Mixed Reality in Physical Education

   Information (Switzerland), Vol. 15, Núm. 9

2. A educação do campo vista pelos marcos legais Brasileiros : reflexões para uma questão de Direito Educativo

   Academia de la red internacional de investigación en Derecho Educativo, Vol. 5, Núm. 5, pp. 53-61

3. Academic engagement and management of personalised active learning in higher education digital ecosystems

   Education and Information Technologies, Vol. 29, Núm. 10, pp. 12289-12304

4. Acute Effect of Passive Hyperthermia on Lactate Concentrations

   Applied Sciences (Switzerland), Vol. 14, Núm. 7

5. Acute Effects of 30 g Cyclodextrin Intake during CrossFit® Training on Performance and Fatigue

   Journal of Functional Morphology and Kinesiology, Vol. 9, Núm. 1

6. Analysis of external load and internal load in AirBadminton: A new healthy and recreational sports modality

   Sustainability and Sports Science Journal (SSSJ), Vol. 2, Núm. 3, pp. 138-148

7. Ansiedad y percepción de éxito en futbolistas de categoría cadete y juvenil

   Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 60, pp. 1260-1270

8. Análisis de la importancia de la familia en la autobiografía musical de estudiantes universitarios

   Familia: Revista de ciencias y orientación familiar, Núm. 62, pp. 189-208

9. Análisis de la perspectiva de género en la formación inicial docente de Educación Física. Un estudio comparado de caso en Argentina y España

   Interfaces Científicas. Educação, Vol. 12, Núm. 3, pp. 37-52

10. Análisis de las acciones tácticas del portero de fútbol profesional a lo largo de una temporada

    Revista Brasileira de Futsal e Futebol, Vol. 16, Núm. 64, pp. 11-17

11. Análisis del estilo de juego de dos equipos entrenados por ‘Pep’ Guardiola

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 56, pp. 179-187

12. Análisis observacional de las conductas técnicas en judo femenino de alto rendimiento

    riccafd: Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Vol. 13, Núm. 3, pp. 107-122

13. Aprovechamiento de los recursos tecnológicos en la enseñanza de las destrezas orales de segundas lenguas a distancia: estudio de caso

    Praxis, Vol. 20, Núm. 2

14. Asociación de la práctica de actividad física semanal con bullying y ciberbullying en chicos y chicas de 10 a 16 años

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 59, pp. 759-766

15. Asociación del acoso escolar y el autoconcepto físico en la transición de primaria a secundaria

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 52, pp. 178-184

16. Autoconcepto físico y satisfacción corporal de los adolescentes con relación a la Educación Física escolar: revisión sistemática

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 51, pp. 348-355

17. Beneficios de la metodología virtual utilizada por los centros educativos durante el confinamiento por COVID-19 desde la perspectiva de los padres

    RGSA – Revista de Gestão Social e Ambiental, Vol. 18, Núm. 12, pp. 1-8

18. CAFYD "Fake news". La ciencia contra los falsos mitos en la actividad física y el deporte

    Premios a la innovación en la enseñanza, Núm. 23, pp. 56-71

19. Can Complex Training Improve Acute and Long-Lasting Performance in Basketball Players? A Systematic Review

    Applied Sciences (Switzerland), Vol. 14, Núm. 15

20. Carta abierta. Una enseñanza en camino

    Religión y escuela: la revista del profesorado de religión, Núm. 376, pp. 46-46