Facultad de Educación

2014

1. A depressão: Um risco para a qualidade de vida da pessoa idosa

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 2, pp. 225-234

2. A los 50 años de la Declaración Gravissimum Educationis

   Papeles salmantinos de educación, Núm. 18, pp. 11-21

3. Actitudes hacia la diversidad: el papel del género y de la formación

   Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, Núm. 9, pp. 50-62

4. Actividad empresarial y derechos humanos. Una propuesta de actuación práctica: el Anexo de respeto y protección

   Ecosostenible, Núm. 26, pp. 24-30

5. Actividad física y salud: aclaración conceptual

   Lecturas: Educación física y deportes, Núm. 193

6. Análisis de la eficacia de los saques de esquina en la copa del mundo de fútbol 2010: un intento de identificación de variables explicativas

   Revista de psicología del deporte, Vol. 23, Núm. 1, pp. 165-172

7. Análisis de una experiencia formativa de un grupo de docentes de educación física a través de un seminario de investigación-acción

   RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 80, pp. 111-134

8. Aproximación al análisis coste-beneficio entre empleo con apoyo y centros especiales de empleo mediante simulación comparativa con 24 trabajadores

   Revista Española de Discapacidad (REDIS), Vol. 2, Núm. 1, pp. 33-50

9. Año europeo. envejecimiento activo y solidaridad intergeneracional

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 7, Núm. 1, pp. 533-540

10. Balance competitivo en las ligas europeas de baloncesto y la NBA

    Cultura, ciencia y deporte, Vol. 9, Núm. 27, pp. 235-242

11. Comentarios: Camino a la Escuela

    Papeles salmantinos de educación, Núm. 18, pp. 173-179

12. Criterios para la selección de imágenes sin estereotipos vinculadas con la práctica de actividad físico-deportiva en la edición de libros de texto

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Núm. 32, pp. 73-96

13. Diseño de una herramienta para evaluar la adecuación de los estadios de fútbol españoles a las medidas de seguridad obligatorias

    Kronos: revista universitaria de la actividad física y el deporte, Vol. 13, Núm. 2

14. Educación y clonación: la construcción de la persona y la educación estética

    Papeles salmantinos de educación, Núm. 18, pp. 57-76

15. Efecto de la motivación del entrenador sobre la carga interna y el rendimiento físico de un juego de fútbol reducido

    Cuadernos de psicología del deporte, Vol. 14, Núm. 3, pp. 169-176

16. Efecto de un entrenamiento combinado de fuerza sobre la agilidad de futbolistas jovenes

    RED: Revista de entrenamiento deportivo = Journal of Sports Training, Tomo 28, Núm. 1, pp. 3-9

17. Efectos de 2 tipos de entrenamiento interválico de alta intensidad en la habilidad para realizar esfuerzos máximos (RSA) durante una pretemporada de fútbol

    Cultura, ciencia y deporte, Vol. 9, Núm. 27, pp. 251-259

18. Efectos de un entrenamiento con juegos reducidos sobre la técnica y la condición física de jóvenes futbolistas

    RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte, Vol. 10, Núm. 37, pp. 221-234

19. Effect of a program whit pedometer in aspiring teacher of physical education.

    Journal of sport and health research, Vol. 6, Núm. 3

20. Effect of the structural components of support on the loss of mechanical properties of football fields of artificial turf

    Proceedings of the Institution of Mechanical Engineers, Part P: Journal of Sports Engineering and Technology, Vol. 228, Núm. 3, pp. 155-164