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Facultad de Educación
Capítulos de Libro (65) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2023
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Actividad física en el aula: Sesiones físicamente activas como favorecedoras de hábitos de vida saludable. Una revisión bibliográfica
Metodologías activas e innovación docente para una educación de calidad (Dykinson), pp. 515-531
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Adolfo Sánchez Vázquez: de la poesía a la filosofía, del compromiso militante a la noción de PRAXIS
Adolfo Sánchez Vázquez: filosofía estética y política para lectura marxista de nuestro tiempo (Tirant Humanidades), pp. 19-54
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Análisis de los planes de atención a la diversidad en Castilla y León
Educación en valores y normas: innovación docente y transferencia de conocimiento en cuestiones de equidad y derecho (Dykinson), pp. 516-532
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Aportaciones de las primeras mujeres del área de Didáctica de la matemática en España
Investigación en Educación Matemática XXVI: Logroño, 6, 7 y 8 de septiembre de 2023 (Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM), pp. 584
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Aprendizaje basado en juegos para el fomento de la salud en niños y adolescentes
Metodologías activas e innovación docente para una educación de calidad (Dykinson), pp. 500-514
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Aprendizaje cooperativo: efecto de la expresión y comunicación corporal en la formación de futuros maestros de Educación Física
Tendencias educativas en el siglo XXI: perspectivas de todos los miembros de la comunidad educativa (Dykinson), pp. 572-583
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Aventura matemática: Propuesta didáctica con cajas de aprendizaje desde la neuroeducación y la disciplina positiva
La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 1142-1150
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Competencias digitales a través del aprendizaje basado en proyectos: una perspectiva inclusiva
Educación siglo XXI. Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 3 (Dykinson), pp. 124-131
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Concepto de la innovación y las nuevas tecnologías
Hacia nuevos estándares educativos para una educación de calidad (Dykinson), pp. 131-138
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Derecho a la educación ¿Realidad o mito?
La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 252-260
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Descansos activos para mejorar la concentración de escolares diagnosticados TDAH en el ámbito escolar
Metodologías activas e innovación docente para una educación de calidad (Dykinson), pp. 532-548
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Dificultades del Aprendizaje y Trastornos del Desarrollo: Propuesta de formación universitaria y resultados del aprendizaje a través de Moodle y Blackboard Collaborate
Innovaciones tecnológicas para la enseñanza superior: contribuciones y resultados (Prensas de la Universidad de Zaragoza)
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Diseño de una unidad didáctica centrada en el teatro a partir de los intereses y necesidades de los estudiantes: una experiencia en 3º de ESO
Viaje didáctico por el cuerpo y la mente: experiencia desde la abstracción científico-matemática a la educación física (Dykinson), pp. 188-204
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Educación emocional flexible: una propuesta de innovación docente para todas las etapas educativas obligatorias
Educación siglo XXI. Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 3 (Dykinson), pp. 499-509
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Educación sexual como estrategia para erradicar las desigualdades de género: Una propuesta en la etapa de educación primaria
La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 1725-1732
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El modelo de educación deportiva en educación superior: Nivel de cooperación y competitividad en la enseñanza de los deportes de raqueta
Metodologías activas e innovación docente para una educación de calidad (Dykinson), pp. 677-695
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El reto de la ética e inteligencia artificial en educación
Hacia nuevos estándares educativos para una educación de calidad (Dykinson), pp. 113-119
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El uso de las tecnologías móviles para promover hábitos saludables en estudiantes universitarios: estrategias para la innovación docente
Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa (Dykinson), pp. 855-866
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El uso de metodologías activas como estrategia para la atención a la diversidad en educación superior
La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 1676-1683
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Elementos de Euclides en el siglo de oro español
Investigación en Educación Matemática XXVI: Logroño, 6, 7 y 8 de septiembre de 2023 (Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM), pp. 588