Facultad
Facultad de Enfermería y Fisioterapia Salus Infirmorum
Publicaciones (13) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2023
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Analgo-sedation strategies in patients with ECMO
Medicina Intensiva, Vol. 47, Núm. 3, pp. 165-169
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Associations between Preoperative Patient Socioeconomic Status and Pain-Related Outcomes with Pain and Function in Patients Undergoing Rotator Cuff Repairs
Healthcare (Switzerland), Vol. 11, Núm. 20
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Competency model for academic excellence in nursing educators
Educación Médica, Vol. 24, Núm. 2
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Construct Validity and Test–Retest Reliability of a Free Mobile Application to Evaluate Aerobic Capacity and Endurance in Post-COVID-19 Syndrome Patients—A Pilot Study
Journal of Clinical Medicine, Vol. 12, Núm. 1
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Development of an Information Guideline for Kidney Transplant Recipients in a Clinical Trial: Protocol for a Modified Delphi Method
JMIR Research Protocols, Vol. 12, Núm. 1
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Differences between Sexes and Speed Levels in Pelvic 3D Kinematic Patterns during Running Using an Inertial Measurement Unit (IMU)
International journal of environmental research and public health, Vol. 20, Núm. 4
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Effects of resistance training on patients with End-Stage Renal Disease: an umbrella review with meta-analysis of the pooled findings
Journal of Nephrology, Vol. 36, Núm. 7, pp. 1805-1839
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Experiencia en la generación de estrategias de monitorización y evaluación en la implantación de guías de práctica clínica en España
MedUNAB, Vol. 26, Núm. 2, pp. 282-291
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Experiencia en la generación de estrategias de monitorización y evaluación en la implantación de guías de práctica clínica en España
MedUNAB, Vol. 26, Núm. 2
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Frontal intermittent rhythmic delta activity (FIRDA) detected by bispectral index monitoring
Medicina Intensiva, Vol. 47, Núm. 4, pp. 252-253
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La centralidad del guion entre fe-filosofía: Algunas aportaciones de Joseph Ratzinger / Benedicto XVI a la Teología Fundamental
Isidorianum, Vol. 32, Núm. 2, pp. 13-42
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Psychometric properties of the translated Spanish version of the Pain Self-Efficacy Questionnaire
Frontiers in Medicine, Vol. 10
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Teaching Competencies in Nursing Professors: Visions of Students and Academics
Investigacion y Educacion en Enfermeria, Vol. 41, Núm. 3