Modificabilidad y flexibilidad cognitivaeficacia de dos programas en la disminución de la interferencia en procesos controlados y automáticos
Zeitschrift:
Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación
ISSN: 1138-1663
Datum der Publikation: 2005
Ausgabe: 12
Seiten: 319-330
Art: Artikel