Una contribución al problema de la dimensionalidad y de la selección de items en la tri

Resumen

En el presente trabajo el interés radica en aplicar los modelos de la Teoría de la Respuesta al Item (TRI), tanto unidimensionales como multidimensionales, para la valoración de instrumentos que se salen del área típica de aplicación (psicología, educación, ...), para abarcar datos de otras áreas. Sin duda, uno de los campos actualmente con mayor interés es el campo médico, en el que cada vez con mayor frecuencia se utilizan tests para recogida de información, pero en ningún caso se analiza la importancia de los ítems que componen cada test. Se intenta poner de manifiesto la utilidad de los métodos de la TRI en el desarrollo, validación y construcción de tests en la medición de escalas de salud, sin que esto signifique pérdida de generalidad ya que la problemática que se discute es extrapolable a otros campos en los que se utilice este tipo de información. El trabajo presenta los métodos estadísticos desarrollados en determinadas áreas de aplicación, en áreas diferentes de aquellas para los que fueron desarrollados. El instrumento elegido para ilustrar la metodología es el denominado Cuestionario de Salud General GHQ-28 (GOLDBERG Y BLACKWELL, 1970). Se comprueba en el trabajo aplicado que la utilización de técnicas específicamente diseñadas para datos categóricos, en particular para datos dicotómicos, puede abrir nuevas vías para la construcción de tests en la medición de variables médicas como la Salud General. En esta investigación se realiza una descripción intuitiva de la TRI para posteriormente buscar relaciones empíricas con otras metodologías que se usan tradicionalmente para la inspección de datos como son el Análisis Factorial Exploratorio (AFE), el Análisis Factorial Confirmatorio (AFC) y el Análisis Cluster(AC), métodos éstos con los que hacemos un examen del comportamiento de los datos referidos al GHQ-28, con el cual mediremos el estado de salud general de una muestra de