Aportaciones de la gerotrascedencia en el envejecimientouna visión centrada en la ética de necesidades

  1. Sánchez Cabaco, Antonio 1
  2. Fernández Mateos, Luz María 1
  1. 1 Universidad Pontificia de Salamanca
    info

    Universidad Pontificia de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02jj93564

Revue:
Cauriensia: revista anual de Ciencias Eclesiásticas

ISSN: 2340-4256

Année de publication: 2019

Número: 14

Pages: 475-490

Type: Article

DOI: 10.17398/2340-4256.14.475 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDehesa editor

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Résumé

In this article, an operative formulation of Tornstam's gerotranscendancy theory (1989, 2000, 2011) is developed to justify interventions in the elderly focused on the ethics of needs, unlike the traditional optics based on care. Starting from a justification about the vulnerability of this stage of the life cycle in emotional keys and of solitude, the question of the vital sense is delimited as a fundamental element of the theory. Then a methodological proposal based on Positive Instructional Cognition is developed to finish arguing the purpose of the same and the results that this new alternative supposes in the field of aging. In addition, the approach is made from a new explanatory framework, where suffering, unlike clinical nosological systems (DSM-V or CIE-11) is reinterpreted from the perception of power, meaning, threat and responses to them. An analysis, in short, that opens perspectives to tackle the aging challenge from psychosocial approaches according to the sociodemographic radiography of the 21st century.

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