Medir para innovarla velocidad de lectura de los estudiantes universitarios en la planificación de asignaturas de Filología mediante créditos ECTS
- Elorza, Izaskun
- García Riaza, Blanca
- Borham Puyal, Miriam
- Rodríguez Conde, María José
- Olmos Migueláñez, Susana
- García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana (coord.)
Editorial: Universidad de Salamanca
ISBN: 978-84-7800-280-1
Año de publicación: 2009
Páginas: 305-312
Congreso: Congreso Internacional de Intercambio de Experiencias de Innovación Docente Universitaria (1. 2008. Salamanca)
Tipo: Aportación congreso