Medir para innovarla velocidad de lectura de los estudiantes universitarios en la planificación de las asignaturas de Filología mediante créditos ECTS
- García Riaza, Blanca
- Borham Puyal, Miriam
- Elorza, Izaskun
- Olmos Migueláñez, Susana
- Rodríguez Conde, María José
- Caballero Rodríguez, María Rosario (coord.)
- Pinar Sanz, María Jesús (coord.)
Editorial: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha ; Universidad de Castilla-La Mancha
ISBN: 978-84-8427-759-0
Año de publicación: 2010
Volumen: 2
Páginas: 279-284
Congreso: Asociación Española de Lingüística Aplicada. Congreso (27. 2009. Ciudad Real)
Tipo: Aportación congreso