Apuntes para una pedagogía fenomenológico-hermenéuticala experiencia vivida como base para una teoría de la formación humana

  1. Vilanou Torrano, Conrad
  2. Laudo Castillo, Xavier
Libro:
¿Enseñar y aprender en la universidad?: ensayos fenomenológicos y hermenéuticos
  1. Laudo Castillo, Xavier (coord.)
  2. Vilafranca Manguán, Isabel (coord.)

Editorial: Edicions de la Universitat de Barcelona ; Universidad de Barcelona

ISBN: 978-84-475-4020-4

Año de publicación: 2016

Páginas: 163-184

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet