Multivariate dynamics of Spanish universities in international rankings

  1. María-Teresa Gómez-Marcos 1
  2. Marcelo Ruiz-Toledo 2
  3. María-Purificación Vicente-Galindo 1
  4. Helena Martín-Rodero 1
  5. Claudio Ruff-Escobar 2
  6. María-Purificación Galindo-Villardón 1
  1. 1 Universidad de Salamanca
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    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

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  2. 2 Universidad Bernardo O'Higgins
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    Universidad Bernardo O'Higgins

    Santiago de Chile, Chile

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Revista:
El profesional de la información

ISSN: 1386-6710,  1699-2407

Año de publicación: 2021

Título del ejemplar: Imágenes y verdad/ Images and truth

Volumen: 30

Número: 2

Tipo: Artículo

DOI: 10.3145/EPI.2021.MAR.10 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

Los rankings globales ayudan a impulsar la proyección internacional de las universidades, las cuales pugnan por conseguir buenas posiciones en ellos. Los rankings despiertan un gran interés y son seguidos cada año con gran atención por los agentes implicados en la educación superior. En este trabajo se investiga la trayectoria de las universidades españolas en los rankings ARWU y THE en los últimos 5 años mediante la técnica biplot dinámico, que estudia la relación entre un conjunto de datos multivariantes desarrollados en más de una ocasión. Los resultados prueban que las universidades españolas muestran una baja proyección internacional en rankings cuando se analizan de forma multivariante y dinámica. Sólo un porcentaje reducido se posiciona en ambos rankings y destaca en alguno de los indicadores. La mayoría posee una marca débil respecto al contexto global. Las universidades españolas deberían mejorar, pues competir en estas listas con una buena posición traería consigo un prestigio siempre beneficioso para su visibilidad y la del sistema universitario español.

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Fuente de los datos: Dialnet