El prácticum como estrategia de orientación profesional de la licenciatura en Pedagogía
Revista:
Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación
ISSN: 1138-1663
Ano de publicación: 2005
Volume: 12
Páxinas: 133-140
Tipo: Artigo
