Sesgos en la evaluación de la calidad de la docencia universitaria. Efectos de la disposición del alumnado hacia los contenidos

  1. Carmen Delgado Álvarez
  2. María Francisca Martín Tabernero
Actas:
IV Congreso Internacional de Psicología y Educación: Calidad Educativa

Año de publicación: 2004

Tipo: Aportación congreso