Publications (139) Publications in which a researcher has participated

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2024

  1. Análisis de los principales sistemas de acceso a la comunicación alternativa y aumentativa en atención temprana y necesidades educativas especiales en la infancia

    La evaluación alternativa en los procesos educativos, un nuevo camino hacia la atención a la diversidad (Dykinson), pp. 253-269

  2. Desinformación en temas de salud: el caso de las mujeres y fibromialgia

    Análisis interseccional de la desinformación de género para un abordaje desde las instituciones educativas (Colex), pp. 169-178

  3. Hacia una sociedad inclusiva: el impacto del ejercicio profesional inclusivo en la Educación Superior

    Empoderando la docencia en la era digital: innovación, tecnología y renovación pedagógica (Dykinson), pp. 255-268

  4. Historical Approach to Universal Design and its Application to the Educational Field

    Congreso Universitario Internacional de Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. CUICIID 2024, 16, 17 y 18 de octubre

  5. Historical approach to universal design and its application to the educational field

    CUICIID 2024: Libro de actas

  6. Historical review of inclusive educational theories through digital archives

    European Public and Social Innovation Review, Vol. 9

  7. Historical review of inclusive educational theories through digital archives

    epsir: European Public & Social Innovation Review, Núm. 9

  8. Impresión 3D como herramienta para la creación de rejillas adaptadas para comunicadores dinámicos personalizados en atención temprana y necesidades educativas especiales

    La evaluación alternativa en los procesos educativos, un nuevo camino hacia la atención a la diversidad (Dykinson), pp. 363-383

  9. Nuevas estructuras familiares y estilos educativos en perspectiva histórica

    Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística (Dykinson), pp. 2737-2744

2023

  1. Competencia científica en Educación Primaria: diseño y validación de un instrumento

    Education in the knowledge society (EKS), Núm. 24

  2. Derecho a la educación ¿Realidad o mito?

    La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 252-260

  3. Ejercicio profesional inclusivo en lo estudiantes universitarios: escala de valoración epi-capacitas

    La innovación en el ámbito socioeducativo a través de las tecnologías y la atención a la diversidad (Dykinson), pp. 560-580

  4. Ejercicio profesional inclusivo y educación superior: una visión desde el máster de formación del profesorado

    Innovación, investigación y transferencias ante la era de las inteligencias artificiales: Libro de resúmenes del congreso internacional nodos del conocimiento 2023

  5. LOMLOE versus LOMCE : facing educational policies

    XVI Congreso Internacional de Educación e Innovación (CIEI)

  6. LOMLOE versus LOMCE: facing educational policies

    Propuestas didácticas para la nueva sociedad del conocimiento (Dykinson), pp. 257-264

  7. La igualdad en educación física desde un enfoque curricular crítico

    Soñar grande es soñar juntas: en busca de una educación crítica e inclusiva (Octaedro), pp. 1231-1247

  8. La protección de la infancia en el sistema educativo español

    La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 233-242

  9. Matemáticas con Fermat. Propuesta práctica para potenciar la toma de decisiones en las aulas de secundaria

    Advances in Building Education, Vol. 7, Núm. 1, pp. 34-42

  10. Más allá de las prácticas y la educación: la vida inclusiva

    VI Congreso Internacional Universidad y Discapacidad AVANZANDO HACIA MODELOS UNIVERSITARIOS INCLUSIVOS Evaluar la inclusión en sus diferentes dimensiones Universidad de Salamanca

  11. Métodos de enseñanza de la lectura en lenguas transparentes a personas con discapacidad intelectual. /

    Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación: Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy.