María Eugenia Polo González-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (15)

2019

  1. Desarrollo del autoconocimiento a lo largo del ciclo vital

    Los niveles de cognición instruccional positiva: programa de reminiscencia CIP-CETYS para optimizar el bienestar en adultos mayores (Universidad Pontificia de Salamanca), pp. 55-64

2014

  1. Estudio intergeneracional de emociones positivas en un contexto de aula intergeneracional

    VII Congreso Internacional de Psicología y Educación Y XXI INFAD

  2. Factor structure of the Jong Gierveld Loneliness scale in Spanish elderly adults

    Anales de psicología, Vol. 30, Núm. 2, pp. 588-596

  3. Práctica docente para el fomento de habilidades emocionales en futuros maestros

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 7, Núm. 1, pp. 581-588

  4. Práctica docente para el fomento de habilidades emocionales en futuros maestros

    VII Congreso Internacional de Psicología y Educación y XXI INFAD

2013

  1. Resultados: Percepción del Profesorado del Programa Mayores UPSA

    20 Años de los programas universitarios para mayores (1993-2013): viejos retos, nuevos retos

2012

  1. El amor

    Soy, hago, tengo: claves para escribir el guión de nuestra vida (Universidad Pontificia de Salamanca), pp. 91-106

  2. El asociacionismo como motor del envejecimiento activo

    Envejecimiento activo y solidaridad intergeneracional: [recurso electrónico]. Claves para un envejecimiento activo (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 30

  3. El asociacionismo como motor del envejecimiento activo

    I Simposio Internacional sobre Envejecimiento Activo y solidaridad Intergenaracional: Claves para un envejecimiento activo

  4. El duelo

    Soy, hago, tengo: claves para escribir el guión de nuestra vida (Universidad Pontificia de Salamanca), pp. 112-119

  5. El humor

    Soy, hago, tengo: claves para escribir el guión de nuestra vida (Universidad Pontificia de Salamanca), pp. 136-141

  6. El miedo

    Soy, hago, tengo: claves para escribir el guión de nuestra vida (Universidad Pontificia de Salamanca), pp. 128-135

  7. Emociones y su impacto en la salud mental y física

    Soy, hago, tengo: claves para escribir el guión de nuestra vida (Universidad Pontificia de Salamanca), pp. 142-149

  8. La autoestima

    Soy, hago, tengo: claves para escribir el guión de nuestra vida (Universidad Pontificia de Salamanca), pp. 107-111

  9. La felicidad, el bienestar

    Soy, hago, tengo: claves para escribir el guión de nuestra vida (Universidad Pontificia de Salamanca), pp. 120-127