Facultad de Psicología

2010

1. Arte y psicología analítica, una interpretación arquetipal del arte

   Arte, individuo y sociedad, Vol. 22, Núm. 2, pp. 49-61

2. Assessment of Psychological Treatments in Social Phobia through ISPI and SPEFI index

   Journal of Hispanic Psychology, pp. 1-13

3. Autismo y tic's

   International Journal of Developmental and Educational Psychology, Vol. 4, Núm. 1, pp. 169-177

4. BECK DEPRESSION INVENTORY-II INSPANISH SIGN LANGUAGE

   International Journal of Hispanic Psychology, Vol. 3, Núm. 1, pp. 1-21

5. Contrapublicidad del tabaco: Sesgos mnésicos en procesamiento de la información textual

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 1, pp. 243-250

6. Evaluación de sesgos mnesicos en la vulnerabilidad a la aracnofobia

   International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 3, Núm. 1, pp. 121-128

7. Género y motivación para el consumo político

   REME, Vol. 13, Núm. 35

8. Interacción de funciones cognitivas y ejecutivas en mayores

   Revista INFAD, Vol. 2, Núm. 1

9. Internet y psicología clínica / Internet and clinic psychology: Revisión de las ciber-terapias / A review of cyber-therapies

   Revista de psicopatología y psicología clínica, Vol. 15, Núm. 1, pp. 19-37

10. Intervención cognitivo conductual para pacientes adolescentes y sus padres en el tratamiento de la bulimia nerviosa / Cognitive behavioral and parental group intervention for adolescents in the treatment of bulimia nervosa

    Revista de psicopatología y psicología clínica, Vol. 15, Núm. 1, pp. 49-60

11. La memoria reparadora: perspectiva psicológica

    Naturaleza y gracia: revista cuatrimestral de ciencias eclesiásticas, Núm. 2, pp. 341-364

12. Los tres retos del profesor de religión en la adolescencia

    Religión y escuela: la revista del profesorado de religión, Núm. 241, pp. 36

13. Moving European research on work and ageing forward: Overview and agenda

    European Journal of Work and Organizational Psychology, Vol. 19, Núm. 1, pp. 76-101

14. Neuropsicología de la esclerosis múltiple

    Revista PsicologiaCientifica. com, Vol. 12, pp. 22

15. Pedagogía del sentido de la vida en el ámbito educativo: estudio empírico con jóvenes salmantinos

    Nous. Boletín de logoterapia y análisis existencial, pp. 33-46

16. Percepciones sobre la voluntariedad en el Proceso de Salida Organizacional en una muestra de Prejubilados Españoles

    Revista de psicología del trabajo y de las organizaciones = Journal of work and organizational psychology, Vol. 26, Núm. 2, pp. 135-146

17. Validez de constructo de un modelo de admisión a postgrado: un análisis de ruta

    Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 18, pp. 227-238

18. ¿Ser creyente hace feliz?: Aproximación a la experiencia cristiana desde la psicología positiva

    Naturaleza y gracia: revista cuatrimestral de ciencias eclesiásticas, Núm. 1, pp. 7-51