Sentido pedagógico de la epopeya de Gilgamesh

  1. Caire, Savina
  2. Vilanou Torrano, Conrad
Revista:
Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport

ISSN: 1138-3194

Año de publicación: 2006

Número: 19

Páginas: 201-216

Tipo: Artículo

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Resumen

En este trabajo los autores analizan el poema de Gilgamesh, uno de los textos mis significativos de la cultura sumeria que data del tercer milenio a.C. y que sintetiza los grandes temas que afectan al ser humano. Después de aproximarse a las figuras de Enkidu y Gilgamesh -los dos protagonistas del poema- se remarca la importancia de la busqueda de la inmortalidad, a cuya empresa se lanzará Gilgamesh después de la muerte de su amigo Enkidu. Finalmente, se esbozan los aprendizajes que se derivan de este poema que puede considerarse como uno de los textos fundacionales de la tradición cultural de Occidente.

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