Perceptions of primary school students toward learning about science: the case of Spain

  1. Jimenez, A.
  2. Menendez Alvarez-Hevia, D.
Revista:
Education 3-13

ISSN: 1475-7575 0300-4279

Any de publicació: 2022

Volum: 50

Número: 8

Pàgines: 1046-1058

Tipus: Article

DOI: 10.1080/03004279.2021.1929381 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor