Eficacia de los ejercicios de contrariedad en el desarrollo de la empatía histórica

  1. Carlos Armesto
  2. Ana Iraegui Torralbo
  3. Carmen Delgado Álvarez
Actas:
IV Congreso Internacional de Psicología y Educación: Calidad Educativa

Año de publicación: 2004

Tipo: Aportación congreso