Formative assessment in Physical Education and its relation to the level of attention of primary school children

  1. Carrillo-López, P.J.
  2. Maneiro-Dios, R.
  3. Moral-García, J.E.
Revista:
Specijalna Edukacija i Rehabilitacija

ISSN: 2406-1328,  1452-7367

Any de publicació: 2022

Volum: 21

Número: 3

Pàgines: 147-161

Tipus: Article

DOI: 10.5937/SPECEDREH21-36486 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus