Towards Inclusive Higher Education: A Multivariate Analysis of Social and Gender Inequalities

  1. Gómez Marcos, M.
  2. Ruiz Toledo, M.
  3. Ruff Escobar, C.
Revista:
Societies

ISSN: 2075-4698

Año de publicación: 2022

Volumen: 12

Número: 6

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/SOC12060184 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible