PISA Maths-Reading index and its relationship with gender and levels of performance

  1. Nieto-Isidro, S.
  2. Martínez-Abad, F.
Revista:
International Journal of Educational Research

ISSN: 0883-0355

Año de publicación: 2024

Volumen: 127

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.IJER.2024.102440 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor