Efecto de las estrategias de autorregulación (Self-regulation strategies) en el aprendizaje de segundas lenguas
Actes de conférence:
IV Congreso Internacional de Innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas (INNDOC 2024)
Année de publication: 2024
Congreso: IV Congreso Internacional de Innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas (INNDOC 2024), 27-28 de junio de 2024
Type: Communication dans un congrès