Facultad: Facultad de Educación

Área: Didáctica y Organización Escolar

Grupo de investigación: Competencias educativas e innovación

Email: slmedinaca@upsa.es

Doctora por la Universidad de Salamanca con la tesis Efectos de la conciencia morfológica en la lectura, escritura y comprensión. Modelos mediacionales 2017. Dirigida por Dr/a. Mercedes Isabel Rueda Sánchez.