Rubén
Navarro Patón
Universidade de Vigo
Vigo, EspañaPublicacións en colaboración con investigadores/as de Universidade de Vigo (18)
2024
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Has the pandemic changed soccer training methodologies?
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 58, pp. 753-759
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Is the Over-the-Head Technique an Alternative for Infant CPR Performed by a Single Rescuer? A Randomized Simulation Study with Lifeguards
Pediatric Reports, Vol. 16, Núm. 1, pp. 100-109
2023
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Learning of Basic Life Support through the Flipped Classroom in Secondary Schoolchildren: A Quasi-Experimental Study with 12-Month Follow-Up
Medicina (Lithuania), Vol. 59, Núm. 9
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Thoughts and Concerns of Spanish Teachers on Returning to School After the COVID-19 Pandemic
Revista Electrónica Educare, Vol. 27, Núm. 3
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¿Qué saben los escolares gallegos sobre soporte vital básico?: Un estudio descriptivo
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 50, pp. 1071-1078
2022
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Acquisition of knowledge and skills on cardiopulmonary resuscitation and use of the automated external defibrillator after a training process by Galician schoolteachers
Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 17, Núm. 4, pp. 931-941
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Disruptive behaviours in Physical Education classes: A descriptive research in compulsory education
Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 17, Núm. 3, pp. 504-517
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The Effects of an Intervention Based on the Flipped Classroom on the Learning of Basic Life Support in Schoolchildren Aged 10–13 Years: A Quasi-Experimental Study
Children, Vol. 9, Núm. 9
2021
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Conocimientos teóricos y prácticos del profesorado sobre reanimación cardiopulmonar y uso del desfibrilador externo automatizado tras un proceso de video-formación
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 42, pp. 172-181
2020
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Conocimientos en soporte vital básico del profesorado gallego de educación infantil, primaria y secundaria: estudio transversal
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 38, pp. 173-179
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Measuring physical self-concept of schoolchildren aged 10 to 16 on physical education lessons
Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 15, Núm. 1, pp. 1-13
2018
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Coastal Fishermen as Lifesavers while Sailing at High Speed: A Crossover Study
BioMed Research International, Vol. 2018
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Effect of 3 basic life support training programs in future primary school teachers. A quasi-experimental design
Medicina Intensiva, Vol. 42, Núm. 4, pp. 207-215
2017
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Evaluación del conocimiento y de las habilidades para el uso de un Desfibrilador Externo Automatizado (DEA) por estudiantes universitarios. Un diseño cuasiexperimental
Medicina Intensiva, Vol. 41, Núm. 5, pp. 270-276
2016
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Automated external defibrillation skills by naive schoolchildren
Resuscitation, Vol. 106, pp. 37-41
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El póster virtual, una nueva propuesta para la difusión del conocimiento en congresos
Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, Vol. 2, Núm. 3, pp. 456-473
2014
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El deporte escolar en función del género desde el punto de vista del profesorado
Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, Vol. 6, Núm. 5, pp. 289-310
2010
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Los deportes colectivos como agentes socializadores
Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, Vol. 2, Núm. 6, pp. 617-636