Prática dos Jogos Tradicionais Portugueses no 1.º Ciclo do Ensino Básico
- Dias, Gonçalo
- Mendes, Rui Manuel
- Clemente, Filipe
- Martins, Fernando M. L.
ISSN: 1646-9526
Año de publicación: 2013
Número: 7
Páginas: 86-92
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Exedra: Revista Científica
Resumen
No seguimento do estudo de Dias e Mendes (2010), este trabalho teve como objetivo principal verificar se os jogos tradicionais eram lecionados ou dinamizados no 1º Ciclo do Ensino Básico. Verifica-se que os professores do 1.º CEB consideram importante a lecionação e dinamização dos jogos tradicionais em contexto escolar. A tendência geral e as conclusões obtidas neste trabalho mostram que os jogos tradicionais desempenham um papel fundamental no desenvolvimento motor da criança, representando um meio privilegiado de atividade física desportiva e promoção de estilos de vida ativos.