Publications (35) Ana Risco Lázaro publications

2024

  1. Enkvist, I. Conocimiento en crisis. Ideologías en la educación actual con ejemplos de Suecia Madrid: Tecnos. 2022 : reseña bibliográfica

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 42, Núm. 2, pp. 153-156

  2. Torralba, J. M. (2022). Una educación liberal. Elogio de los grandes libros. Madrid: Encuentro. 172 pp. ISBN: 978-84-1339-095-6

    Revista de educación, Núm. 405, pp. 328-329

2023

  1. El desarrollo del pensamiento crítico como actitud en la enseñanza universitaria: el texto literario como recurso

    Revista complutense de educación, Vol. 34, Núm. 4, pp. 965-974

2022

  1. L'Ecuyer, C. (2021). Conversaciones con mi maestra. Dudas y certezas sobre la educación. Barcelona, Espasa, 335 pp.

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 43, pp. 212-214

  2. Luri, G. (2020). La escuela no es un parque de atracciones. Una defensa del conocimiento poderoso. Barcelona, Ariel, 410 pp.

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 42, pp. 272-274

2021

  1. La educación en bioética como clave para la democracia. Una experiencia docente en el ámbito universitario

    Bioética y neuroeducación moral: filosofía social y política a partir de Karl-Otto Apel (Comares), pp. 465-473

2020

  1. El desarrollo de la motivación para la acción moral: Una experiencia práctica sobre la noción de "dignidad"

    Una acción educativa pensada: Reflexiones desde la filosofía de la educación (Dykinson), pp. 614-623

  2. Puppinck, G. (2020). Mi deseo es la ley. Los derechos del hombre sin naturaleza. Madrid: Encuentro, 287 pp.

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 39, pp. 337-339

  3. Relacionalidad e identidad: comprender el sentido existencial como vocación al amor

    Apuntes de Bioética: Revista del Instituto de Bioética, Vol. 3, Núm. 2, pp. 121-142

  4. SENTIDO DE LA VIDA: ESTUDIO EMPÍRICO EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

    Paideia

2019

  1. Bienestar y sentido vital

    Los niveles de cognición instruccional positiva: programa de reminiscencia CIP-CETYS para optimizar el bienestar en adultos mayores (Universidad Pontificia de Salamanca), pp. 76-84

  2. El universo emocional del mayor

    Los niveles de cognición instruccional positiva: programa de reminiscencia CIP-CETYS para optimizar el bienestar en adultos mayores (Universidad Pontificia de Salamanca), pp. 46-54

  3. Memoria autobiográfica y sentido vital

    Estimulación integral del envejecimiento con sentido: combinando procesos cognitivos y emocionales (Sindéresis), pp. 53-83

2018

  1. Diferencias en ansiedad y depresión ante la muerte según edad y sexo en una muestra de universitarios españoles

    Cauriensia: revista anual de Ciencias Eclesiásticas, Núm. 13, pp. 259-276

  2. Sentido, sufrimiento,formación en bioética y democracia

    Juicio Moral y Democracia: retos de la ética y la filosofía política (Universidad de Valencia = Universitat de València), pp. 116-126

2017

  1. El sentido de la vida en universitarios españoles

    Cuadernos de psiquiatría y psicoterapia del niño y del adolescente, Núm. 63, pp. 75-84

2016

  1. Dimensión psicológica

    Pobreza y destrucción de alimentos: hambre en el mundo y alimentos emergentes. Por una humanidad nueva. Línea de investigación permanente (Universidad Católica de Valencia "San Vicente Mártir"), pp. 92-93

  2. Matrimonio y familia

    Persona, familia y cultura (Servicio de Publicaciones), pp. 9-66

  3. Sexualidad e identidad de la persona humana

    Persona, familia y cultura (Servicio de Publicaciones), pp. 95-205

2015

  1. LOGOTERAPIA Y PSICOLOGÍA POSITIVA PARA MEJORAR EL SENTIDO VITAL EN JÓVENES

    Revista de Psicología (Trujillo), Vol. 17, Núm. 1