Narratividad y niveles representacionales en el proceso de elaboración conjunta de conocimiento histórico en la E.S.O.
- BRONCANO RODRIGUEZ, ARACELI
- Emilio Sánchez Miguel Directeur/trice
Université de défendre: Universidad de Salamanca
Fecha de defensa: 24 mars 2012
- Mario Carretero President
- Isabel Cañedo Hernández Secrétaire
- Emma García Pérez Rapporteur
- María Clemente Linuesa Rapporteur
- Manuel Montanero Fernández Rapporteur
Type: Thèses
Résumé
De los distintos enfoques que se pueden adoptar para el estudio de la relación que hay entre la capacidad humana narrativa, la generación de historias, y su relación con otros tipos de formatos representacionales, nosotros nos preguntamos concretamente sobre la narratividad presente en el conocimiento histórico que se elabora en la disciplina de escolar Historia, en la última etapa educativa que es obligatoria para todos los ciudadanos y ciudadanas