Imitation as a visual literacy strategy in the training of graphic designers. A methodological proposal from the editorial design
- Suárez-Carballo, F.
- Martín-Sanromán, J.-R.
- Martins, N.
ISSN: 1794-7111
Datum der Publikation: 2022
Ausgabe: 19
Nummer: 25
Seiten: 499-530
Art: Artikel
