Imitation as a visual literacy strategy in the training of graphic designers. A methodological proposal from the editorial design
- Suárez-Carballo, F.
- Martín-Sanromán, J.-R.
- Martins, N.
ISSN: 1794-7111
Año de publicación: 2022
Volumen: 19
Número: 25
Páginas: 499-530
Tipo: Artículo