2024

1. "Para conquistar mejor el futuro: ¡construyamos juntos el hoy de la educación!"

   Monográfico de la Conferencia de Decanas y Decanos de Educación (CoDE)

2. A Systematic Review of the Use and Effect of Virtual Reality, Augmented Reality and Mixed Reality in Physical Education

   Information (Switzerland), Vol. 15, Núm. 9

3. Contextual Factors and Teaching Strategies Associated with Educational Equity in Secondary Education in Spain: PISA 2018

   Lecture Notes in Educational Technology (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 1227-1236

4. Cómo nos puede ayudar la inteligencia artificial a hacer un análisis sistemático de literatura científica (SLR). Ejemplo práctico sobre “la inteligencia artificial aplicada a la educación”

   Perspectivas contemporáneas en educación: innovación, investigación y transformación (Dykinson), pp. 567-585

5. Developing culturally responsive school leaders in Ireland and Spain. The evolving role of professional development

   Irish Educational Studies, Vol. 43, Núm. 4, pp. 1501-1522

6. Diseño y aplicación del proceso codhiskey para la mejora del rendimiento académico en estudiantes de secundaria

   Papeles salmantinos de educación, Núm. 28, pp. 7-46

7. Empowering the Development of Higher Education Counselors Teacher: Innovative Training Strategies to Strengthen Competency in Student Mentoring

   Lecture Notes in Educational Technology (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 1497-1506

8. Experiencia innovadora COIL universitaria con apoyo de herramientas TIC para el logro de competencias STEAM y digital

   Explorando experiencias de transformación digital en el aula de educación superior (Prensas de la Universidad de Zaragoza), pp. 257

9. Factores de calidad docente asociados a la equidad educativa: formación del profesorado y estrategias docentes

   Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 27, Núm. 1, pp. 75-88

10. Implicación del liderazgo pedagógico en el desarrollo profesional docente. Un estudio en Latinoamérica

    ESE: Estudios sobre educación., Núm. 47, pp. 101-123

11. Implicación del liderazgo pedagógico en el desarrollo profesional docente. Un estudio en Latinoamérica

    Estudios sobre Educación

12. Importancia de las relaciones sociales y de la inteligencia general en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria

    Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, Vol. 26, Núm. 1, pp. 53-74

13. Inteligencia artificial aplicada a la educación y la evaluación educativa en la Universidad: introducción de sistemas de tutorización inteligentes, sistemas de reconocimiento y otras tendencias futuras.

    RED: revista de educación a distancia, Vol. 24, Núm. 78

14. Las prácticas externas: una experiencia de aprendizaje servicio

    El prácticum en los títulos universitarios, elementos que potencian su valor formativo: 29, 30 y 31 de octubre de 2024

15. Mesa Redonda: “La vocación Psicológica: Los protagonistas y lideres Psicológicos”. Temática 2: Vocación y desarrollo profesional

    XXXIII Congreso Internacional de PSICOLOGIA Y EDUCACIÓN INFAD

16. Open and Collaborative Innovation for the Social Construction of Learning: Descriptive Analysis of an xMOOC Design

    SAGE Open, Vol. 14, Núm. 2

17. Pedagogía socio-laboral inclusiva :: El bot conversacional, una alternativa tecnológica en laformación ocupacional de personas con discapacidad

    Tecnología educativa para una sociedad multimodal: Libro de Actas EDUTEC'24

18. Percepción de los maestros sobre las aulas preferentes para la inclusión del alumnado TEA

    Empoderando la docencia en la era digital: innovación, tecnología y renovación pedagógica (Dykinson), pp. 117-137

19. Promoviendo la educación inclusiva desde la formación docente: un análisis de percepciones y conocimientos en estudiantes universitarios

    3rd International Congress: Education and Knowledge: proceedings (Octaedro), pp. 179

20. Prototipado de emprendimiento educativo AI LEARN para la formación docente en inteligencia artificial a través de una plataforma de recursos educativos abiertos: Estancia Internacional UNESCO/ICDE 2023

    DIVULGARE: Boletín Científico de la Escuela Superior de Actopan, Núm. 12, pp. 29-35