Antonio
Sánchez Cabaco
Catedratico
Antonio Sánchez Cabaco-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (31)
2019
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Estimulación integral del envejecimiento con sentido: combinando procesos cognitivos y emocionales
Sindéresis
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Introducción: ampliando horizontes en la estimulación integral del envejecimiento con sentido
Estimulación integral del envejecimiento con sentido: combinando procesos cognitivos y emocionales (Sindéresis), pp. 9-16
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Psicología y sentido vital: evidencias, controversias y propuestas de intervenciones mnésicas
II Congreso Internacional de Salud y Ciclo Vital
2017
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Análisis factorial de la escala IDDD en adultos mayores con deterioro cognitivo leve y enfermedades de Alzheimer
Atención a las necesidades comunitarias para la Salud, pp. 225-232
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El papel de la reserva cognitiva en el proceso de envejecimiento
Revista de Psicología (Trujillo), Vol. 19, Núm. 1, pp. 159-192
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Entrenamiento de la memoria en personas mayores con diabetes mellitus tipo 2
Psychology, Society & Education, Vol. 9, Núm. 3, pp. 381-391
2015
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Ergonomía física y cognitiva en la discapacidad: propuesta de un prototipo
XXII Congreso Internacional INFAD
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Experiencia Educativa en España desarrollando la Cognición Instruccional Positiva
XXII Congreso Internacional INFAD
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Experiencia educativa en España desarrollando la cognición instruccional positiva
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 1, pp. 397-408
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Influencia del tipo de demencia y duración del cuidado en el estado del cuidador principal
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 1, pp. 103-114
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Influencia del tipo de demencia y evolución en el estado del cuidador principal
XXII Congreso Internacional INFAD
2014
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Aplicando la psicología positiva en la educación: programa CIP
VII Congreso Internacional de Psicología y Educación
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Cognición instruccional positiva: implementación de una experiencia piloto con jóvenes cubanos
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 3, Núm. 1, pp. 463-474
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Cognición instruccional positiva: implementación de una experiencia piloto con jóvenes cubanos
VII Congreso Internacional de Psicología y Educación
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Controversias y utilidad clínica del DCL
VII Jornadas de Saúde do Idoso
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Controversias y utilidad clínica del deterioro cognitivo leve (dcl)
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 2, pp. 47-54
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Direccionando la memoria autobiográfica: un estudio piloto
Prismas intergeneracionales sobre la memoria autobiográfica: investigaciones y propuestas (Universidad Pontificia de Salamanca), pp. 27-46
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El perdón en la memoria autobiográfica: la reescritura de los acontecimientos vitales
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 4, Núm. 1, pp. 103-112
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El perdón en la memoria autobiográfica: la reescritura de los acontecimientos vitales.
VII Congreso Internacional de Psicología y Educación
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Estudio intergeneracional de emociones positivas en un contexto de aula intergeneracional
VII Congreso Internacional de Psicología y Educación Y XXI INFAD