Thèses dirigées (27) Thèses dirigées par des membres du groupe

2024

  1. Educación inclusiva: modelo sistémico para el apoyo y la escolarización de alumnos con Trastorno del Espectro del Autismo en la Comunidad de Madrid

    Hidalgo Pérez, Miriam

    Dirigée par Juan Jesús Luna Cortés
  2. Nuevos retos sociales y educativos en el Plan de Acción Tutorial: un estudio de caso

    Herráez Jiménez, Justo

    Dirigée par Amparo Jiménez Vivas

2023

  1. Liderazgo pedagógico en las Escuelas Salesianas de América: competencias claves para la formación de directivos

    Parraguez Núñez, Patricia Lorena

    Dirigée par Amparo Jiménez Vivas
  2. Modalidades de escolarización en Educación Infantil y Primaria de estudiantes con Trastorno del Espectro del Autismo: percepción de familias y profesorado

    Lázaro Lázaro, Mónica

    Dirigée par Raimundo Castaño Calle

2021

  1. La adopción como elemento de desprotección para la persona adoptada y la familia adoptiva

    Linares Alonso, Ana María

    Dirigée par Raimundo Castaño Calle

2020

  1. ¿Qué significa ser un buen maestro?: una mirada desde las competencias

    Bejarano Confalonieri, Claudia Alejandra

    Dirigée par Amparo Jiménez Vivas
  2. Variables personales y contextuales asociadas a la educación inclusiva: un estudio en la región extremeña

    RODRÍGUEZ GUDIÑO, MARGARITA

    Dirigée par Raimundo Castaño Calle

2019

  1. Diseño y aplicación del proyecto COBADHIS para el desarrollo de competencias en Ciencias Sociales con alumnos de Educación Secundaria Obligatoria

    Montero de Espinosa Ramos, Lara

    Dirigée par Amparo Jiménez Vivas
  2. El proyecto bilingüe MECD-British Council y el portfolio como herramienta de aprendizaje: Percepciones de alumnos y profesores de colegios de educación infantil y primaria

    FALCON DIAZ, ANGEL

    Dirigée par Amparo Jiménez Vivas y José David Urchaga Litago
  3. Evaluación de las actitudes y de la percepción de la educación inclusiva en México

    Manzo Aguilar, Mariana Ximena

    Dirigée par Raimundo Castaño Calle

2018

  1. Evaluación de la conducta sexual en relación con la prevención del VIH y el VPH en alumnos de Formación Profesional

    Pérez Martín, María

    Dirigée par Raimundo Castaño Calle

2017

  1. Enfrentamiento armado interno en Guatemala: justificaciones, autores y consecuencias

    Vásquez Toledo, Olmedo Aisar

    Dirigée par Amparo Jiménez Vivas

2016

  1. Estado agente catalisador das políticas educativas na formação inicial de professores do 1º ciclo do ensino básico

    DE BARROS GONÇALVES SARAIVA, VASCO NUNO

    Dirigée par Juan Jesús Luna Cortés

2015

  1. Creatividad en alumnos de primaria: evaluación e intervención

    Omaña, Alfredo

    Dirigée par Raimundo Castaño Calle
  2. Expressão plástica no desenvovimento da criança

    Santos Esteves, Fernando Antonio dos

    Dirigée par Juan Jesús Luna Cortés
  3. Convergência de pais com professores no conhecimento do aproveitamento escolar no português dos alunos do 4º ano do ensino basico

    ANTONIO FREIRE, JOÂO

    Dirigée par Juan Jesús Luna Cortés

2014

  1. Análisis diagnóstico de la adquisición del inglés como segunda lengua en alumnos de 6º de educación primaria: estudio comparativo de los cursos 2006 y 2012

    Marín Serrano, Francisco

    Dirigée par Amparo Jiménez Vivas
  2. Un modelo de carrera profesional docente: bases para una ley de la función docente

    Hernández Varas, Francisco Javier

    Dirigée par Juan Jesús Luna Cortés

2013

  1. Materiales estructurados en la enseñanza de las matemáticas en la educación infantil

    Bernal Hernández, Matilde

    Dirigée par Juan Jesús Luna Cortés
  2. Estrategias de lectura utilizadas por alumnos y alumnas con parálisis cerebral infantil

    Monte Río, Mª Covadonga

    Dirigée par Amparo Jiménez Vivas

2011

  1. Estrategias y estilos de aprendizaje de la lengua extranjera: una aproximación a su diagnóstico, uso y combinación

    GARCIA HERRERO, MARÍA DE LAS MERCEDES

    Dirigée par Amparo Jiménez Vivas y José David Urchaga Litago
  2. Calidad de la enseñanza universitaria: pautas para la formación pedagógica y el desarrollo profesional del profesor universitario

    Vázquez Pérez, Juan Pablo

    Dirigée par Juan Jesús Luna Cortés

2009

  1. Diagnóstico y gestión de conflictos escolares mediante intervención de un proyecto de mediación escolar en el aula del colegio de aplicación de Jaén-Perú

    RAMIREZ SILVA, ANTONIO

    Dirigée par Amparo Jiménez Vivas
  2. Danza histórica para la Educación Primaria: propuestas coreográficas

    PEDRERO MUÑOZ, CONCEPCION

    Dirigée par Juan Jesús Luna Cortés

2007

  1. Análisis diagnóstico de variables psicológicas y sociales: implicaciones e influencias en la jubilación

    GARCÍA MARTÍN, SIMÓN

    Dirigée par Amparo Jiménez Vivas

2006

  1. Análisis de los resultados obtenidos en la evaluación de la docencia en la Universidad Pontificia de Salamanca en el curso 2000-2001

    CASILLAS MARTIN, SONIA

    Dirigée par Juan Jesús Luna Cortés

2004

  1. Las actitudes de los estudiantes de magisterio hacia la discapacidad: un análisis diferencial en función de algunas variables de clasificación

    CASTAÑO CALLE, RAIMUNDO

    Dirigée par José María Fuentes Blanco y Amparo Jiménez Vivas